BERITAKALTIM.CO – Komitmen menghadirkan lingkungan belajar yang ramah anak terus ditunjukkan SDN 001 Bontang Selatan. Terbaru, perpustakaan sekolah ini resmi ditetapkan sebagai Pusat Informasi Sahabat Anak (PISA), sebuah program yang mendukung terwujudnya Kota Layak Anak (KLA) dan Sekolah Ramah Anak (SRA) di Kota Bontang.
Penetapan ini bukan tanpa alasan. Perpustakaan SDN 001 Bontang Selatan telah melalui proses penilaian hingga akhirnya dinyatakan memenuhi berbagai indikator yang ditetapkan, mulai dari penyediaan bahan bacaan yang sesuai usia anak hingga layanan yang mengedepankan kenyamanan dan kebutuhan siswa.
Kepala SDN 001 Bontang Selatan, Novita Susyati, mengungkapkan rasa syukur atas capaian tersebut. Menurutnya, keberhasilan ini menjadi bukti nyata komitmen sekolah dalam menciptakan ruang literasi yang tidak hanya edukatif, tetapi juga menyenangkan bagi anak-anak.
“Alhamdulillah, perpustakaan kami kini telah tersertifikasi sebagai Pusat Informasi Sahabat Anak. Ada beberapa indikator yang dinilai, seperti bagaimana anak-anak dapat memilih bahan bacaan sendiri, serta layanan yang ramah terhadap kebutuhan mereka,” ujarnya, Kamis (9/4/2026).
Ia menjelaskan, konsep perpustakaan kini tidak lagi sekadar tempat membaca, tetapi juga menjadi ruang interaktif yang mendukung tumbuh kembang anak secara menyeluruh. Untuk itu, pihak sekolah menghadirkan berbagai fasilitas penunjang, termasuk area bermain edukatif di dalam perpustakaan.
“Langkah ini dilakukan agar siswa merasa nyaman dan betah berada di perpustakaan. Dengan suasana yang menyenangkan, minat baca anak diharapkan meningkat seiring dengan pengalaman positif yang mereka rasakan saat berkunjung,” jelasnya.
Selain itu, keberadaan Pusat Informasi Sahabat Anak juga menjadi bagian dari upaya sekolah dalam memberikan akses informasi yang layak dan aman bagi anak. Informasi yang disediakan telah disesuaikan dengan usia dan perkembangan siswa, sehingga tidak hanya menambah wawasan, tetapi juga membentuk karakter positif.
Program ini selaras dengan kebijakan pemerintah daerah dalam mendorong satuan pendidikan menjadi ruang yang aman, inklusif, dan mendukung hak-hak anak. SDN 001 Bontang Selatan pun diharapkan dapat menjadi contoh bagi sekolah lain dalam mengembangkan perpustakaan berbasis ramah anak.
Dengan capaian ini, SDN 001 Bontang Selatan semakin menegaskan perannya sebagai sekolah yang tidak hanya fokus pada prestasi akademik, tetapi juga pada pemenuhan hak dan kebutuhan anak dalam proses pembelajaran.
UPI | WONG | ADV
Comments are closed.